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牽引動力學院黨總支開講“開學第一課” 將防疫變身“活教材”

發布日期:2020-06-03  作者:牽引動力學院 高春鴻  點擊數:123

531日,牽引動力學院黨總支嚴格按照學院黨委要求,精心組織,務求實效,確保了800余名學生“錯時錯峰、錯區域、錯層次”順利返校復課,當天即開始了一堂“生命健康”的復學第一課。

一、各班同上“開學第一課

抓好關鍵環節,強化抗疫教育。為確保“開學第一課”的針對性和實效性,確保在防控常態化下穩步推進復課工作,牽引動力學院黨總支要求各班從“感恩前行、珍惜來之不易的疫情防控成果;認清形勢、配合校園防疫做好個人防護;知行合一、積極服從學院疫情防控管理”等三個方面,將疫情防控的內容融入課堂,勉勵同學們堅定理想信念、涵養家國情懷、砥礪奮斗精神。

二、防疫變身“活教材”

師生們還把疫情防控變身“教材”,將危機轉為契機。大家或觀看視頻、或分享心得、或進行課堂互動,進一步增強了對疫情防控知識的了解和掌握。還共同學習了抗疫英雄和先鋒榜樣,感受中國力量、中國精神、中國效率,增強了愛國主義情懷;暢談返校的心情、假期線上上課的感受,以及新學期新打算等。

動車組駕駛1802班的學生楊澍說:“疫情讓我認識到了中國的制度優勢,民族凝聚力的強大,我為自己身為中國人感到驕傲和自豪。疫情尚未結束,我們會繼續響應號召,做好防疫工作,在學習之余保護好自己的安全?!?/span>

 

三、教師變身“導航員”

校園活動有要求,行動導航有路線。班會明確了學生安全通道,對學生進行課前上下樓、就餐、回宿舍、水房行走路線的詳細要求。確保教室、宿舍門窗敞開、保持空氣流通。要求一日三餐,有序分散就坐,師生們用自覺行為踐行“生命健康”教育課。

這堂特殊的“開學第一課”,也是一次深刻的愛國主義教育課,進一步引導了同學們從疫情和災難中汲取力量,厚植家國情懷,增強社會責任感、國家榮譽感和民族自豪感,激發了同學們愛國愛黨愛人民愛社會主義的思想情感。

 

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